суббота, 15 октября 2016 г.

День матери в Якутии

В Якутии с особым почтением относятся к матерям. Отдавая дань  уважения материнскому труду и бескорыстной жертве ради блага своих детей, в  республике 2 сентября 1993 года утвержден официальный праздник День Матери в Республике Саха (Якутия). Каждое третье воскресенье октября жители республики  отмечают мамин день.
В этом году этот праздник выпал на 16 октября
Также якутяне поздравят своих мам и 27 ноября в День Матери Российской Федерации. Установленный указом президента страны  он празднуется в последнее воскресенье ноября.
А мы предлагаем своим читателям принять участие в конкурсе фотографий.
С 18 октября по 27 ноября школьная библиотека принимает ваши фотографии на которых изображена ваша мама, дети, и книга( мама читающая детям).
А у кого есть талант к рисованию, предлагаем изобразить логотип " читающая мама".
Все участники будут награждены сертификатами, лучшие участники дипломами.
Всех мамочек поздравляем с праздником!

пятница, 14 октября 2016 г.

Читать не вредно, вредно не читать!

Уважаемые наши читатели: школьники, учителя, родители. 24 октября- Международный день школьных библиотек. Это не просто день, не просто праздник. Во всем мире именно в октябре месяце школьные библиотеки активизируют свою работу. Я тоже предлагаю Вам поучаствовать в некоторых проектах. И запустить из именно в октябре.
Итак, первый проект который хотелось бы предложить это
 Всероссийский проект- " Читающая мама, читающая нация"

В чём суть проекта? Материнское чтение – не просто досуг, а серьёзная и интересная творческая работа мамы и ребёнка. Она включает в себя процесс чтения вслух матери ребёнку, сопровождаемый совместным рассматриванием картинок и общением по вопросам, поднятым автором в прочитанном произведении. Материнское чтение в школе - очень необычно, это неформальная атмосфера и разнообразие подачи литературного материала. Для участия в проекте мамам предлагается:  Стать читающей мамой на уроках литературы, читая фрагменты художественных произведений школьной программы для учеников.
Подробней узнать можно у школьного библиотекаря.
Второй проект Сетевой проект «Добру откроем сердце: школа развивающего чтения» создан по известному сборнику И.И. Тихомировой
 Достаточно сказано о проблеме детского не чтения: не любят, не хотят, не могут, не желают; неинтересно, непонятно, немодно, неактуально и пр. ответы из анкет.
Перефразированная пословица – что только не придумывают взрослые, лишь бы дети читали – определяет деятельность по продвижению и поддержки чтения в детской и подростковой среде.
Разнообразию форм мероприятий и методов нет предела. Как говорят, на любой вкус, цвет и карман. А большинство ребят всё равно не хотят читать. Наверное, должно пройти какое-то время, чтобы хорошо забытое старое (потребность в чтении) стало новым востребованным.
Но сидеть, сложа руки и ждать радостного момента начала повального массового чтения юного поколения нельзя. Необходимо поддерживать интерес к этому сложному, но такому необходимому процессу, распространять его в интернете, куда часто заглядывают все, кто владеет грамотой и ищет что-нибудь развлекательно-познавательное.
ПОЛОЖЕНИЕ о сетевом библиотечном проекте «Добру откроем сердце: школа развивающего чтения»
Надеюсь, что у нас получиться задуманное!
 

Увлекательный урок

В 3 "б" классе в этом учебном году продолжаются уроки по предмету Информационная культура школьников.
Это важная и нужная дисциплина.
 Во- первых она помогает ребятам разобраться в том потоке информации, которая окружает нас сейчас в современном обществе.
Во- вторых подготавливает школьников к самостоятельной работе над творческими заданиями.
Будь то доклад, реферат, составление презентаций, видеороликов и других важных творческих работ.
Третьеклассники подготовили домашнее задание по теме: Виды информации.
Получилось очень хорошо.
Ответы были все выполнены при помощи разных источников. Кто-то воспользовался интернетом, кто-то сам сделал рисунки и подписал их, кто-то выступал с домашними фотографиями, некоторые подготовили плакаты, и презентации в виде слайдов.
 С заданием справились все! Затем мы разобрались с ребятами, что такое Документ. Какой документ можно назвать первичным?
И что такое вторичный документ? К моему удивлению такую сложную тему ребята очень хорошо поняли.

А помогает при подаче материала нам пособие по Информационной культуре разработанное профессором Кемеровского института культуры Натальи Ивановны Генденой и Косолаповой Елены Викторовны- канд.пед.наук.






 

среда, 12 октября 2016 г.

Поэтический час

11 октября в библиотеке школы для
 3"е"класса прошел необычный урок.
Темой послужила программа по литературному чтению
"Тема зимы в творчестве Александра Сергеевича Пушкина."
Ребята отвечали на вопросы: Какой они представляют себе зиму? Что красивого, по их мнению несет в себе это время года?
Надо заметить, что на этом задании они с успехом справились.
Затем третьеклассники послушали рассказ с презентацией о жизни Великого поэта.
Увидели репродукции художников писавших зимние пейзажи.
И услышали как стихотворения Пушкина о зиме читают актеры, школьники-победители разных конкурсов.
Думаю детям удалось понять всю лиричность,  и проникновенность  "зимнего"  Пушкина.


http://detskiychas.ru/school/pushkin/stihi_pushkina_pro_zimu/

пятница, 7 октября 2016 г.

Санитарный день

В нашей библиотеке санитарный день.
После того как все учебники были розданы, а оставшиеся перекочевали в книгохранилище, пришла пора убрать библиотеку.
 Девочки из 8"б"8"в",8"г",7 "б"классов прибирали  книги на стеллажах со справочной литературой.
Убирали пыль с книг скопившуюся за лето.
Спасибо за помощь!
И Надежде Егоровне Стручковой-преподавателю технологии- Спасибо!

Конкурс чтецов по В.Я. Брюсову

Тараповский Артем-5 "б"-1 место
Сегодня 7 октября, с стенах библиотеки состоялся конкурс чтецов по творчеству Валерия Яковлевича Брюсова.
Всего участников конкурса  было 44 человека с 5 по 9 класс.
Ребята очень проникновенно читали поэзию.

Коллектив 8 "б" класса представили вниманию
жюри монтаж стихотворений раннего периода  творчества поэта.

Итоги конкурса:
1 место: Тараповский Артем-5 "б", Охлопков Артем-6 "б".
 2 место: Белов Иван 7 "б", Соломеинина Виктория- 8"б".
 3 место: Картавая Арина : "б", Жепко Константин-7 "г"
Спасибо всем участникам!



Охлопков Артем-6"б"-1 место

Картавая Арина-6"б"-3 место



 Соломеина Виктория-9 "б"кл-2 место
Белов Иван-7"б" кл-2место
Благодарим жюри в лице Слепцовой Альбины Моисеевны-зам.директора нач.классов, Айталины Дмитриевны-зав.отделом обслуживания -библиотека 3-Д( 19 филиал) ЦДС.